Schulung der Motorik durch Bewegungs-Vielfalt

Gruppenbild mit Urkunden, Medaillen, Pokalen und Christine Bernstein (rechts)

Mit der Prämisse, die teilnehmenden Kinder (18 an der Zahl) in Bewegung zu bringen, ihnen Spaß an körperlicher Betätigung zu vermitteln sowie die Motorik, Koordination und Kognition zu schulen, waren Christine Bernstein, "Aufbau-Managerin" des DKV, und Lehrgangsleiter Helmut Spitznagel, beim DKV verantwortlich für den Bereich "Sound-Karate", das "Black-Forest"-Camp in Feldberg (Schwarzwald) angegangen. Dies hatte unter dem Motto gestanden "Besser werden in Schule, Alltag und Karate".

Dazu hatte das erfahrene und Lehrgangs-erprobte Duo diverse Übungen zur Verbesserung der Koordinations-Fähigkeiten (Differenzierungs-, Orientierungs-, Reaktions- und Gleichgewichts-Fähigkeit) in sein Programm aufgenommen und zudem bestimmte Übungen aus der "Life Kinetik" zur Schulung der Motorik und der Konzentrations-Fähigkeit eingebaut. 

Zu Beginn der Veranstaltung hatten Kennlernspiele, bei denen die Kinder die Namen der anderen spielerisch aufnehmen und durch die Bewegung ihre Nervosität abbauen sollten, auf der Agenda gestanden. Im Anschluss daran wurde mit einfachen Übungen mit dem Overball die Koordination geschult. Dabei waren fließende Übergänge zum Karate-Training geschaffen worden.

In der sich anschließenden Karate-Einheit waren die Kids durch niedrigschwellige Spiele an das Arbeiten mit dem Partner, der Partnerin und den spielerischen Zweikampf herangeführt worden - wobei die Aspekte "Fairness" und "Rücksichtnahme" im Vordergrund gestanden hatten. Des Weiteren waren einfache Karate-Techniken geübt und verbessert worden.

Obwohl die Kids, die am Ende des Camps mit Urkunden und Medaillen bedacht worden waren, engagiert und im Rahmen ihrer Möglichkeiten bei der Sache gewesen waren, war augenscheinlich, dass die Kinder wesentlich mehr Bewegungs-Vielfalt im regelmäßigen Training benötigen, um ihre motorischen Fähigkeiten umfassend zu schulen und zu verbessern.

Dirk Kaiser