schulsport

Da der schulische Ganztag an staatlichen Schulen weitgehend Realität geworden ist (bei gleichzeitig deutlich spürbarem Lehrermangel an vielen Schulen), bedarf es geeigneter (Sport-)Angebote, um die Lücken im Stundenplan zu füllen. Aufgrund der fehlenden Ressourcen aufseiten der Schulträger bietet sich den Karate-Vereinen die Chance, diese Sportart in den Unterricht der Lehreinrichtungen zu tragen. 

Voraussetzung dafür sind geeignete und entsprechend qualifizierte Trainer/-innen, die die Inhalte auf unterschiedliche Art und Weise vermitteln:

• Karate-Do im Rahmen einer Karate-AG mit traditionellem Karate mit Kihon, Kata und (reduziertem) Kumite. 
  
• Sound-Karate, als „andere“ Trainingsform entwickelt, unter anderem mit den Modulen Parcours, Zirkel, Kumite am Ball, Viererblöcke (Metronom, Musik), Spielformen. 
  
• „Die kleinen Samurai“ als DKV-Sportabzeichen für Kinder im Alter von 6 bis 14 Jahren. Zu seinem Erwerb müssen karatespezifische Fähigkeiten und Fertigkeiten trainiert werden – jedoch keine Karatetechniken.
  
• Selbstbehauptung als Gewaltschutz für die Schüler/-innen durch Ich-Stärkung, Grenzsetzung und Grenzverteidigung, Gefahrensensibilisierung. Es werden keine körperlichen Aktionen wie bei der Selbstverteidigung vermittelt.
  
• Selbstverteidigung als ein je nach Alters- und Entwicklungsstufe abgestuftes Angebot, das quasi nach dem „Scheitern“ der Bemühungen um Selbstbehauptung ansetzt.
  
• Ein bundesweites Seminar zum Thema „Karate im Schulsport“ wird einmal jährlich im Rahmen einer Fortbildungs-Veranstaltung angeboten. In diesem werden auch andere Themen wie „Verbandsmitgliedschaft“, „Jahressichtmarke“ und „Gürtelprüfungen“ in Theorie und Praxis behandelt.