Schulsport

"Die Entscheidung, die Bundesjugendspiele in den Grundschulen abzuschaffen, markiert einen tiefgreifenden Einschnitt in die schulische Bewegungskultur. Über Jahrzehnte waren die Spiele nicht nur sportliche Wettkämpfe, sondern wichtige Erziehungs-Instrumente: Kinder lernten dort, sich zu messen, mit Sieg und Niederlage umzugehen und aus Anstrengung Selbstwirksamkeit zu erfahren. Gerade in dieser Lücke kann der Schulsport – insbesondere Karate als ganzheitliche Bewegungskunst – neue Impulse setzen. Karate im Schulsport vermittelt Werte, die weit über die sportliche Leistung hinausgehen:

• Respekt,
• Selbstbeherrschung,
• Disziplin,
• Mut,
• fairer Umgang miteinander – auch im Wettkampf.

Im Karate lernen Kinder nicht nur Techniken, sondern auch, Grenzen zu erkennen und zu überwinden, sich auf Ziele zu fokussieren, und sowohl Rückschläge als auch Erfolge mit innerer Haltung zu verarbeiten. Es ist ein Sport, der den Menschen als Ganzes stärkt – körperlich, geistig und emotional.

Wenn der klassische Leistungsvergleich wie bei den Bundesjugendspielen entfällt, muss der Schulsport neue Wege finden, um diese Bildungsziele nicht zu verlieren. Karate bietet hier eine Chance, Kinder in ihrer Persönlichkeit zu stärken und ihnen Orientierung zu geben.

Der DKV sieht es als Auftrag und Möglichkeit, gerade jetzt ein neues Kapitel im Schulsport aufzuschlagen. Durch Karate in Schulen kann eine moderne Form des Bewegungslernens etabliert werden – mit Wettkampf-Charakter dort, wo er sinnvoll ist, und mit Fokus auf Gemeinschaft, Selbstbewusstsein und Gewaltprävention.

Statt Verzicht. Gestalten wir Zukunft: mit Karate als Impulsgeber für einen zeitgemäßen, werteorientierten Schulsport."

Wilson Sturm